陈靳乡“四从严”推动“两学一做” 学习教育常态化制度化

隆德县陈靳乡把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的基础性工程，从严从实落实主体责任、从严从实加强系统学习、从严从实规范组织生活、从严从实进行考评评价，推动学习教育融入日常、抓在经常。 

一是从严从实落实主体责任。乡、村两级党组织书记切实提高认识，明确主责主业，层层传导压力，把推动“两学一做”学习教育常态化制度化等党建工作列入重要议事日程，亲自学、带动做、亲自抓、经常抓。乡党委委员落实党建联系点制度，经常到联系村参加党建活动，指导督促党建工作落实。坚持科学分类指导，针对不同领域、不同行业、不同层级党组织和党员队伍实际情况，在学习教育上区别提出要求、在学习方式上区别提出方法、在学习内容上区别提出载体，确保学习教育实现差别化精细化。 

二是从严从实加强系统学习。组织党员领导干部和村党支部书记开展2次集体研讨。各党支部以党员大会、组织生活会为载体，组织党员干部定期开展集体学习，每次集体学习确定1个主题。围绕加强党的理论教育、党性教育和专业能力建设，组织领导干部进行集中学习习近平总书记治国理政新理论新思想新战略，学习自治区第十二次党代会精神。探索开展智慧党建工程，微信公众平台等媒体，定期不定期向广大党员推送“微党课”、引导党员在线学习、自主学习，增强了学习教育的吸引力和感染力。 

三是从严从实规范组织生活。把“两学一做”纳入“三会一课”基本内容，完善基本制度，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，提高“三会一课”的科学化、规范化水平。安排科级党员领导干部“七一”前夕在联系村党支部讲专题党课1次，自治区第十二次党代会和市委四届二次全会召开后，分别进行集中宣讲。每月相对固定一天作为党日，开展党的组织生活、进行党性教育、党员交纳党费等主题活动，确保“两学一做”学习教育抓到每个支部、落到每个支部。 

四是从严开展督查考评。把“两学一做”学习教育、主题党日、“三会一课”、组织生活会、党员管理、党费收缴等党建重点任务落实情况，作为基层服务型党组织星级评定评定的主要指标，激励督促各村党支部书记切实把党建工作放在心上、抓在手上、扛在肩上。建立完善督查通报机制，采取随机调研、现场观摩等方式进行督查，对党组织集中学习、“主题党日”和“三会一课”不按期开展、开展不及时、落实不到位的问题，该谈话的谈话，该整改的限期整改，该警示的警示，防止学习教育流于形式。