今年以来，贺兰县教育体育局在中小学幼儿园教师继续教育上精准发力，统筹推进，进一步加大工作力度，推动教师专业发展，助推全县基础教育质量和水平进一步提升。教师继续教育工作亮点纷呈。
一是利用“互联网+培训”平台。在运用“国培”“人人通”等现有学习平台的基础上，积极引入新型继续教育网络学习平台，采取网络信息化学习模式，对教师进行学分、证书信息化管理。通过安排教研员参与系统操作培训，设定学校平台管理员，形成“教研员+管理员”双向沟通工作机制，推动全县学校教师尽快学习操作系统，确保新型学习系统落地见效。
二是扩大继续教育培训覆盖面。将全县幼儿园（含民幼）、中小学、青少年活动中心等全部纳入培训体系，实现继续教育培训管理全覆盖。
三是创新教育培训学习内容。以提高教师立德树人、实施素质教育的能力和水平为重点，开展以专业理念与师德修养、专业知识更新与扩展、专业能力训练与实践、教育科学研究等为主要内容的学习培训，其中包含新入职教师培训、学科和学段教师培训等，确保教师素质水平综合提高。
四是高标准推进与职称评定挂钩。将继续教育学分与教师的资格定期注册、职务评聘及年度考核等相挂钩，对继续教育达不到规定学分的，暂缓教师资格注册，不准许参加高一级专业技术职务评聘，年度考核不能确定为优秀等次，以确保继续教育工作效能的发挥。
